Formation - « LES ETAPES POUR CO-CONSTRUIRE LE PROJET SOCIAL »

S’approprier les enjeux du projet social, de comprendre les étapes de sa co-construction, et de développer une culture commune

Conduite de projet Coopération

Objectifs

Identifier et comprendre collectivement les différentes étapes d’un projet social
Expérimenter les grandes étapes de co-construction d’un projet social avec les parties prenantes
Expérimenter des outils et méthodes d’intelligence collective pour co-construire de manière coopérative l’écriture du projet social

Contenu de la formation

JOUR 1 : Comprendre la démarche et poser le diagnostic

Introduction de la formation

Comprendre les éléments clés d’un projet social et le rôle de chacun

Définitions et enjeux du projet social
Cadre institutionnel (CAF, agrément, valeurs)

Approche Orientée Changement : une posture avant d’être un outil

L’Approche Orientée Changement (AOC) comme posture de réflexion et d’action

Les grandes étapes : “Tracer des chemins de changement”

Présentation des grandes étapes :
– Analyse du contexte
– Définir la vision commune
– Tracer les chemins
– Définition des actions et stratégie
– Organiser le suivi et l’évaluation

Analyser le contexte et les besoins sociaux

Diagnostic d’un projet social : du contexte et des besoins sociaux
Réaliser un diagnostic partagé et sensible
Analyse du territoire, des publics, des besoins émergents, des actions existantes, des partenariats
Expérimentation d’un outil d’intelligence collective (diagnostic participatif)

Bilan de la journée

JOUR 2 – Construire la vision et tracer les chemins de changement

Introduction de la formation

Ancrage pédagogique sur la première journée de formation

Les valeurs et VISION COMMUNE du projet social

Apport théorique : Valeurs, vision commune, utilité pour le projet social
Créer en coopération une vision commune et partagée à l’aide d’un outil créatif / d’intelligence collective
Débriefing de l’exercice

TRACER LES CHEMINS DE CHANGEMENT : Définition de la démarche pour aller vers la vision commune du projet social

Identifier les grands défis de changement pour atteindre la vision
Comprendre les étapes intermédiaires nécessaires
Apports méthodologiques
Témoignage inspirant : une expérience menée par un autre centre social

Préparation du travail intersession

Définir ensemble les petits pas à faire sur l’intersession : poursuite du travail amorcer pendant les journées

Bilan et évaluation de la journée

JOUR 3 – Définir la stratégie, le plan d’action et le suivi

Introduction de la formation

Ancrage pédagogique sur les 2 premières journées de la formation

Retour sur les apprentissages
Retour sur l’inter session

DEFINIR UNE STRATEGIE pour accompagner le changement

Apport théorique sur la démarche
Élaboration collective d’un plan d’action :- actions existantes et nouvelles- activités, balises, priorités- Identification des rôles et responsabilités

ORGANISER LE SUIVI ET L’EVALUATION

Apport théorique : suive des défis, des actions et des changements
Expérimentation d’un outil de suivi-évaluation
Appropriation collective

Bilan et évaluation de la formation

Récolte des apprentissages
Evaluation à chaud de la formation
Evaluation des acquis de la formation

Clôture de la formation

Modalités pédagogiques

Documents supports de formation projetés
Quiz

Suivi, évaluation et sanction

Suivi et évaluation des résultats

Feuille d’émargement
Accompagnement (inter-session, …)
Formulaires d'évaluation de la formation
Auto-positionnement
Mises en situations
Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)

Sanction de formation

Remise d’une attestation de formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.