Formation - Développer sa confiance dans ses écrits
(re)Trouver la sérénité entre écrire vite et écrire bien
Objectifs
- Identifier les freins personnels à l’écriture
- Acquérir des méthodes pour structurer et synthétiser ses idées
- Développer une rédaction claire, rapide et adaptée à ses destinataires
- Améliorer ses compétences de relecture efficace
- Gagner en fluidité et en autonomie dans ses écrits professionnels
Contenu de la formation
1re demi-journée – Clarifier, structurer et alléger ses écrits
Identifier ses blocages à l’écrit
- Croyances limitantes sur la lenteur, la peur de mal faire
- Stratégies pour lever l’auto-censure
Structurer ses idées efficacement
- Utiliser la méthode QQOQCP pour écrire vite et bien
- Aller à l’essentiel sans perdre en précision
Gagner en concision
- Réécriture de messages longs : aller vers la version courte, claire et professionnelle
- Exemples concrets et cas issus du métier
Relire de façon stratégique
- Méthode de relecture en 4 points
- Astuces pour relire sans se bloquer
2e demi-journée – Adapter, rédiger et renforcer sa confiance
Adapter le ton selon le destinataire
- Identifier les attentes implicites des interlocuteurs
- Reformuler un même message selon le profil du destinataire
Mise en pratique sur des situations réelles
- Rédaction ou correction de messages types via les outils utilisés (Doctolib, Tempora)
- Réinvestir les outils vus en situation réaliste
Développer ses automatismes rédactionnels
- Création de trames ou modèles personnalisés pour gagner du temps
- Outils d’aide à la rédaction
Travailler la rapidité sans pression
- Exercice chronométré avec méthode anti-stress
- Focus sur le progrès plutôt que la perfection
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Etude de cas concrets
- Quiz
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Formulaires d'évaluation de la formation
- Auto-positionnement
- Mises en situations
- Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Taux de satisfaction de l’ensemble des actions de formations rattachées à la catégorie de formation : Communication et compétences relationnelles
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Taux de validation de l’ensemble des actions de formations rattachées à la catégorie de formation : Communication et compétences relationnelles
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Tous publics
Ne pas être en situation d'illettrisme ou d'analphabétisation
Maximum 4 personnes
