Formation - FACILITER L INTELLIGENCE COLLECTIVE:posture, cadre et outils

Formez-vous à la facilitation : posture, cadre, outils et visuels pour activer l’intelligence collective au quotidien.

Facilitation Coopération

Objectifs

Adopter une posture de facilitateur permettant l’émergence de l’intelligence collective au sein de l’équipe et avec les publics
Mettre en œuvre un cadre relationnel clair et sécurisant, en s’appuyant sur les principes d’autorité bienveillante et de responsabilité partagée.
Concevoir et faciliter un temps collectif en Intelligence Collectif
Savoir construire et utiliser des outils, des visuels d’Intelligence collectif dans son quotidien en s’appuyant la facilitation graphique

Contenu de la formation

JOUR 1 et JOUR 2:

Les temps d’inclusion

Cadrage de la formation :

Expérimentation d’un temps de cadrage en lien avec la formation

Apports et débriefing

concepts de facilitation et d’Intelligence Collective
attitudes- clés à cultiver pour l’émergence de l’Intelligence Collective
applications de la facilitation et de l’intelligence collective

Les fondamentaux et les étapes clefs d’une rencontre en intelligence collective

Les différentes étapes en intelligence collective : Inclusion, cadrage, intentions, cœur de la rencontre, déclusion, clôture
Focus sur les 3 temps en intelligence collective : divergence, émergence, convergence

Focus sur le temps de cadrage

Apport théorique : cadre : autorité : bienveillance vers une autorité juste
La courbe d’intervention pour une autorité bienveillante
Atelier réflexif

Expérimenter la facilitation

Expérimentation d’une pratique d’intelligence collective en grand groupe : le World Café en lien avec la thématique
du règlement intérieur

La posture de facilitateur.rice

Les 3 compétences du facilitateur.rice : explorer, concevoir, faciliter
Posture d’autorité bienveillante : entre contrôle et confiance
Débriefing et apports sur cette pratique

L’animation d’un temps (ateliers, réunions) fédérateur, productif et créatif

Découverte d’outils, de process pour obtenir la participation de tous
Mise en application à partir de besoins réel tirés de l’actualité professionnelle
Focus outil CADRAGE
Présentation et expérimentation des rôles délégués

Préparation du travail en intersession

Objectifs de mise en pratique pendant l’intersession Bilan des 2 jours

Temps de déclusion et clôture

JOUR 3:

Inclusion et cadrage

Ancrage des connaissances des 2 premières journées

Rappel des éléments clés

Apprentissages à partir des retours d’expériences intersession

Débriefing et apports sur cette pratique

Découvertes des clefs des dynamiques de groupe pour révéler l’Intelligence Collective

Mes zones de confort, mes zones d’inconfort
Débriefing et apports

Retour sur sa posture de facilitateur.rice

Exercice de positionnement sur sa posture du facilitateur concernant les attitudes à cultiver
Débriefing et apports sur la posture de facilitateur.rice

Expérimentation d’un outil en Intelligence Collectif :

Atelier pour structurer le règlement intérieur :à partir des récoltes du World Café, commencer à structurer les parties clés du règlement intérieur

Temps de déclusion et clôture

JOUR 4:

Inclusion et cadrage

Apports et initiation à la facilitation graphique :

De quoi parle-t-on ?
Les bases de la pensée visuelle
Présentation ressources documentaires et des outils
Temps d’échange

Prise en main des outils :

lettrage, pictogrammes, structure d’une synthèse visuelle

Transformer collectivement les éléments du règlement intérieur en outils visuels :

Travail en sous-groupes sur la présentation d’un projet en cours (règlement interieur). Comment élaborer une stratégie visuelle de présentation d’un projet ? Réalisation de tableaux synthétisant visuellement les projets que les stagiaires souhaitent pouvoir présenter au groupe.
Restitution collective – difficultés rencontrées – réussites

Reconnaissance du chemin réalisé, des acquis et des évolutions en cours : bilan de la formation

Récolte partagée sur les apprentissages, les freins à la mise en place, les petits pas, les engagements de mise en œuvre
Quizz sur les connaissances acquises pendant la formation : évaluation des acquis
Evaluation à chaud de la formation

Clôture de la formation

Modalités pédagogiques

Quiz
livret pédagogique de la formation

Suivi, évaluation et sanction

Suivi et évaluation des résultats

Feuille d’émargement
Accompagnement (inter-session, …)
Formulaires d'évaluation de la formation
Auto-positionnement
Mises en situations
Questions écrites ou orales (QCM, Quiz, …)

Sanction de formation

Remise d’une attestation de formation

Accessibilité aux personnes en situation de handicap

Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.