Formation - Formation-expérimentation : accélérer l'adhésion aux démarches participatives et coopératives avec l'usager
Une formation terrain pour comprendre les évolutions autour de l'usager et de sa participation afin d'adapter sa posture et ses pratiques
Objectifs
- Disposer de clés de lecture pour comprendre les notions autour du changement
- Explorer et analyser la notion de l'usager et la question de la participation et faire le lien entre les deux thèmatiques
- Outiller les équipes et tester de nouvelles manières de faire pour faciliter la relation à l'usager
- Analyser et capitaliser la phase expérimentale dans le but d'améliorer la relation à l'usager pour l'agent et pour l'usager
Contenu de la formation
- Disposer de clés de lecture pour comprendre les notions autour du changement (J1)
- Explorer et analyser la notion de l’usager et la question de la participation et faire le lien entre les deux thématiques (J1)
- Rappeler les grands principes autour des dynamiques de changement et les aborder au prisme de la relation agent-usager
- Explorer la diversité des usagers au sein de la collectivité, l’évolution de la relation entre collectivité et usagers et les difficultés inhérentes à cette relation
- Clarifier les différents degrés de participation au prisme de la relation à l’usager : Doit on proposer que l’usager participe à tout et en continu ? A quel moment est-ce pertinent de proposer une approche plus participative ?
- Identifier des potentiels terrains d’expérimentation autour de la relation à l’usager
- Outiller les équipes et tester de nouvelles manières de faire pour faciliter la relation à l’usager (J2 et J3)
- Lancement des expérimentations, définition des protocoles d’expérimentation et outillage pour les mettre en œuvre et les évaluer.
- Plusieurs ateliers sont proposés durant la période de mise en œuvre d’expérimentations et selon les disponibilités et besoins des un.es et des autres, les participant.es pourront s’inscrire à l’atelier le plus adapté à sa situation :
– Atelier de suivi des expérimentations : co-analyse des difficultés de mise en œuvre des expérimentations, identification des leviers et/ou des ressources possibles
– Atelier inspirant : visite de services/rencontres avec des collègues qui ont mis en œuvre des nouvelles manières d’interagir avec les usagers
– Suivi à distance par téléphone et/ou visio pour prendre de la hauteur et ajuster les expérimentations selon les situations rencontrées sur le terrain.
- Analyser et capitaliser la phase expérimentale dans le but d’améliorer la relation à l’usager pour l’agent et pour l’usager (J4) :
- Retour d’expérience collectif sur les expérimentations mises en place
- Analyse et capitalisation des enseignements issues des expérimentations en vue de généraliser les actions ou non.
Modalités pédagogiques
- Documents supports de formation projetés
- Exposés théoriques
- Etude de cas concrets
- Mise à disposition en ligne de documents supports à la suite de la formation
Suivi, évaluation et sanction
Suivi et évaluation des résultats
- Feuille d’émargement
- Accompagnement (inter-session, …)
- Mises en situations
Sanction de formation
- Remise d’une attestation de formation
Accessibilité aux personnes en situation de handicap
Veuillez faire connaître vos besoins au plus tôt lors de nos échanges. La prise en compte d'un besoin spécifique peut nécessiter un délai pour étudier les modalités d'adaptation ou d'orientation.
Taux de satisfaction des stagiaires
Issus des évaluations de satisfaction à chaud des stagiaires.
Taux de validation de la formation
Issus des résultats de l’atteinte des objectifs par les stagiaires (Acquis et En cours d’acquisition).
Agents de la collectivité en lien avec l'usager, 16 stagiaires au maximum
Pas de pré-requis
Minimum 6 personnes
Maximum 16 personnes
